スタディキッズ進学塾
小学校受験特訓
年少クラス・年中クラス・年長クラス別に、筆記問題・絵画制作問題・運動検査問題の対策を行います。通常授業は個別指導になりますが、こうした機会に岡山駅西口校と岡山南校の合同授業を実施し、集団の中の個人をどう活かすかを学びます。また、昨今の受験で最重要視される行動検査対策も念入りに行います。
SEASONAL COURSE｜春期講習・夏期講習・冬期講習｜岡山市・岡山駅西口
点数を上げる前に
机に向かう力を
志専グループの季節講習は、成績を上げることだけを目的にしていません。決まった時間に教室へ来て、3時間机に向かう。この「当たり前のようで、家ではなかなかできないこと」を続けることが、いちばんの目的です。
長期休みは、生活のリズムが崩れやすい時期です。だからこそ私たちは、朝の時間を学習にあてる習慣をつくります。取り組むのは、学校の宿題や、塾のテキストを使った苦手分野の復習。決められた課題をこなすことではなく、「自分は何が分かっていないのか」に自分で気づき、自分から聞けるようになることをゴールにしています。
この講習を支える3つの柱
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3時間で、続けられる集中力を育てる
毎日決まった時間に登塾し、3時間机に向かいます。長さではなく「毎日続くこと」を大切にしているため、勉強に苦手意識のあるお子様でも取り組めます。休みが終わる頃には、机に向かうことが特別ではなくなります。
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「やらされる勉強」から「自分から聞く勉強」へ
講師は答えを先に教えません。手が止まったところに気づき、声をかけ、一緒に考えます。続けるうちに、お子様のほうから「ここが分からない」と聞きに来るようになります。これが私たちがいちばん大切にしている変化です。
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宿題と苦手を、この期間に片づける
特別授業として、学校の宿題のサポートと、塾のテキストを使った苦手分野の学習を行います。家に持ち帰る宿題を減らし、休みの終わりに慌てない状態をつくります。
＊受験学年のお子様には志望校に向けた実戦的な特訓もご用意しています。お子様の学年と目的に合わせて、講座と時間数を一緒に決めていきます。
3ブランド6講座、学年と目的で選べる個別指導塾
スタディキッズ進学塾・志専塾・はちまき塾の3ブランドで、年少から高校3年生までを担当します。どの講座も「決まった時間に来て、3時間机に向かう」ことを土台にしています。
未就学・低学年の講座
スタディキッズ進学塾
学習強化特訓
小学1年生および2年生のハイレベルクラスの塾生を対象に開講します。基礎からハイレベル問題まで、じっくり「考える」ことを諦めずに取り組む姿勢を養います。国語・算数・漢字検定対策を強化し、文章問題を自分で読み解く力を身につけます。
志専塾
プレ受験特訓
小学3年生限定の講習で、国語・算数・理科・社会を学びます。「9歳の壁」と言われ、他者と自分を比較して「自分はできない」と感じやすくなる学年です。中学受験に向けて、特訓で基盤づくりをしっかり行います。抽象的思考力・問題解決能力が習得できます。
受験学年・中高生の講座
志専塾
中学受験特訓
中学入試で出題されやすい問題や、時間をかけて説明しないと理解しにくい問題を中心に授業を行います。受験国語・算数・理科を指導し、希望者には受験社会も対象とします。本格的な面接指導も行い、「特訓で練習していたから本試験では緊張しなかった」との声をいただいています。
志専塾
実践適性検査講座
岡山県立中学校や、私立中学校の大半が取り入れている「適性検査問題」を解きます。思考力・表現力・課題解決力などを総合的に問う問題で、練習の有無で差が大きく出ます。自分の言葉で考えをまとめることが苦手なお子様におすすめです。
はちまき塾
スーパー季節講習
通常授業では時間が足りない「弱点補強」や「前学期の復習」にじっくり取り組めます。1科目集中授業や、通常授業で設定していない科目も受講可能。連続した授業枠も取れるため、学び残しを防げます。自習も指定時間で自由に利用できます。
- 中学1・2年
- これまでの総復習と次学期の先取り／部活と両立できる時間割
- 中学3年
- 岡山県公立高校入試を見据えた、時期ごとの位置づけと対策
- 高校生
- 定期テスト復習／共通テスト対策／学校課題の消化／推薦・総合型の準備
＊そのほか多種多様な講座を季節講習では設けています。
2026年度 講習会スケジュール
2026年度 講習会スケジュール
| 季節講習 | 開催期間 | お子様あずかりコース |
|---|---|---|
| 春期講習 | 3月14日～4月4日 (3/16~3/20を除く) | 3月21日～4月３日 （3/28を除く） |
| 夏期講習 | 7月11日～8月31日 （8/10〜15を除く） | 7月21日～８月31日 Ⅰ期［７月21日～８月4日］ （8/1を除く） Ⅱ期［8月5日～８月24日］ （8/10〜15を除く） Ⅲ期［8月25日～８月31日］ |
| 冬期講習 | 12月24日～1月5日 (12/30〜1/2を除く） | 12月24日～1月5日 (12/26、12/30〜翌年1/2を除く） |
続ける、身に付く3時間の学習
この3時間が、講習の中心です
学校の宿題、塾のテキストを使った苦手分野の復習、講座の内容に取り組みます。手が止まっているお子様には講師から声をかけ、必要に応じて横について一緒に確認します。
- 決まった時間に登塾し、今日やることを自分で書き出すところから始めます
- 「長く座らせる」のではなく「毎日続ける」ことを大切にしています
- 春期・夏期・冬期、どの講習も同じ考え方で組み立てています
いちばん見たいのは、点数ではなく学習の変化
講習が始まった頃と、続けているうち
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BEFORE言われた課題をこなす
AFTER今日やることを自分で決める
学習の主導権がお子様に移ります
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BEFORE分からないところで手が止まる
AFTER自分から「ここが分からない」と聞きに来る
質問できることは、自分の理解を把握できている証拠です
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BEFORE机に向かうまでに時間がかかる
AFTER登塾したらすぐ始められる
切り替えの速さは、休み明けの家庭学習にそのまま活きます
現在お預かりしている小学3年生のお子様は、講習が始まった頃は、出された課題を順番に進めるだけでした。それが今では、自分から「ここが分からないので教えてください」と聞きに来るようになりました。分からないことを自分で見つけて、人に聞いて、解決する。この一連の流れができるようになったことが、いちばんの成果だと思っています。
学校の宿題は塾で完了
季節講習は特別授業として、学校の宿題のサポートも行っています。休みの終わりに家族で慌てて片づける——そんな長期休みを、今年で終わりにしませんか。
対応する宿題の例
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ドリル・プリント類
計画を一緒に立て、毎日の分量を決めて進めます。分からない問題はその場で解決します。
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漢字・計算の反復課題
ただ埋めるのではなく、間違えたところを必ず戻って確認します。
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読書感想文
内容によってご相談ください
本選びから、感想の書き出し方、構成の組み立てまでを個別にサポートします。
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自由研究
内容によってご相談ください
テーマの決め方、進め方、まとめ方をご相談いただけます。
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絵日記・作文
内容によってご相談ください
何を書くか決められないお子様には、書くことの整理から一緒に行います。
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学校からの課題全般
お持ちいただければ、内容を確認したうえで取り組む順番を一緒に決めます。
苦手科目は学年をさかのぼって片づける
苦手科目は、学年をさかのぼらないと解けないことがほとんどです。個別指導だからこそ、「小6だけれど小4の内容に戻る」といった判断ができます。長期休みは、この“戻る時間”がとれる貴重な期間です。
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今の状態を確認
これまでの教材・テストから、つまずいている単元を一緒に洗い出します。
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戻る学年を決める
必要なら前学年まで戻ります。学年にこだわらず、分かるところから積み直します。
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塾テキストで演習
その単元に絞った問題に取り組みます。解けたら次へ、止まったら講師が横につきます。
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自分の言葉で説明
「なぜそうなるか」を説明できて初めて“分かった”とします。
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次の学期につなげる
休みの間に埋めた穴と、残った課題を保護者様に共有します。
お預かり時間の安心について
3つの体制
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お預かり中の見守り
講師の目が届く教室で過ごします。外出時のルール、途中退室時の連絡方法を定めています。
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体調・熱中症対策
水分補給の声かけを行い、体調不良時はすぐにご連絡します。季節に応じて室温にも配慮します。
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保護者様へのご報告
毎時間の個別授業報告書に加え、お迎えの際にその日の取り組みを口頭でもお伝えします。
よくあるご質問
成績が良くないのですが、ついていけますか？
ご安心ください。この講習は、決められた進度をこなすものではなく、お子様一人ひとりの状況に合わせて内容を決めます。前の学年内容に戻って学習することもあります。
朝からの学習は早くありませんか？
最初は大変に感じるお子様もいますが、数日で慣れる方がほとんどです。むしろ休み中の生活リズムが整い、新学期の始まりがスムーズになります。
送迎はありますか？／駐車場はありますか？
アクセス・送迎体制のページに詳細を掲載しています。岡山駅西口から徒歩3分。お迎えの時間帯や駐車についてもご案内しています。
スマホは預けるのですか？
自習中はお預かりのルールを設けています。また、講習の様子は毎時間の個別授業報告書とお迎え時のご報告でお伝えします。